‘수능 이후 고3 교육과정 운영 사례집’ 발간·보급
수정 2014-11-11 13:58
입력 2014-11-11 00:00
자료집에는 수능 이전에 교육과정을 탄력적으로 편성한 사례를 비롯해 교과 진도가 모두 끝난 고3 교실에서 진로 설계·탐색, 상급학교 적응 활동 등의 다양한 사례가 수록돼 학교마다 특색있는 교육과정을 운영하는데 활용할 수 있다.
각 학교는 자료를 참고해 학교와 지역의 특색 및 여건에 따라 교육과정을 창의적으로 재구성할 수 있다.
한편 교육부는 시·도교육청에 수능 이후 비정상적이고 형식적인 학사 운영 사례가 발생하지 않도록 철저히 지도·감독해줄 것을 당부했다.
연합뉴스
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