한국 교육 과열 영재 망친다

◎유니세프 보고서… 과열경쟁으로 잠재력 개발 막아

지나친 과열경쟁이 한국어린이 교육에 장애가 된다는 지적이 나왔다.

8일 유니세프(유엔아동기금)가 발표한 99년도 ‘세계아동현황보고서’는 14세 중2생의 경우 한국은 경제협력개발기구(OECD) 국가중 수학과 과학점수가 각각 1위와 3위를 차지하고 있으나 지나치게 경쟁적이어서 어린이들의 잠재력 개발을 저해할 수 있다고 밝혔다.

이 보고서는 지난 80년부터 매년 연말에 발표되는데 유니세프가 한국교육제도의 문제점을 언급하기는 이번이 처음이다.

올해 주제를 교육으로 택한 이 보고서는 이와 함께 개발도상국 어린이 1억3,000명이 학교교육을 받지 못하고 있으며 1억5,000만명은 5학년 이전에 중퇴한다고 밝혔다.특히 여성의 경우 전세계 성인문맹자의 3분의2를 차지하며 여자어린이들이 남자어린이에 비해 교육기회와 내용면에서 차별받고 있다고 지적했다.<姜宣任 [e-mail]>