학생에 학교선택권 확대/중학교 공동학군제 의미
기자
수정 1996-09-10 00:00
입력 1996-09-10 00:00
서울시교육청이 9일 일부 지역 고등학교에 시범 운영하던 「공동학교군제」를 내년부터 중학교로 확대키로 한 것은 교육개혁의 기본 목표인 교육수요자의 선택권을 넓혀주기 위한 것으로 풀이된다.
획일화된 진학 전형에서 벗어나 학생들이 다니고 싶은 학교를 선택하도록 함으로써 공급자 중심이던 교육의 틀을 수요자 중심으로 전환해 교육의 기회와 다양성을 꾀하자는 것이다.
특히 지난 69년부터 적용해 오고 있는 현행 배정방법을 27년만에 바꾸는 것이어서 중학교 입시정책에 큰 변화를 예고하는 것으로 받아들여진다.
이처럼 「공동학교군제」를 중학교에까지 확대한 것은 지난해 고교에서 시범 실시한 「공동학교군제」가 학생과 학부모는 물론 교사들로부터도 긍정적인 평가를 받은 것이 크게 작용했기 때문이다.원하는 학교에 입학한 학생들은 학교와 수업에 대한 애착과 열의가 높아졌다.학교 역시 우수 학생을 유치하기 위해 보다 나은 교육여건을 만들고자 노력을 기울이고 있다는 게 교육계의 설명이다. 하지만 긍정적인 측면 만큼이나 부작용 또한 만만찮을 것으로 우려된다.
「공동학교군제」는 시험을 치르지 않을 뿐이지 「원하는 학교를 갈 수 있다」는 점에서 실질적으로는 시험을 치러 명문중학에 진학하는 예전의 시험제도와 별로 다르지 않다는 것이다.이에 따라 자칫 예전의 명문교에 버금가는 「신흥명문」학교가 등장할지 모른다는 우려도 나오고 있다.
경기·경복·서울중 등 명성을 날리던 명문중학이 지금은 없어졌지만 최근들어서는 아파트촌을 중심으로 「신흥명문 중학교」가 이 자리를 메우고 있다는 지적이다.양천구 신정동의 목동중,목동의 월촌중 등이 대표적이다.이 경우 또 다른 「과외바람」으로 이어질 가능성이 없지 않다는 것이다.
따라서 학생과 학부모들이 「공동학교군제」의 기본 취지를 얼마나 잘 이해하고 운영하느냐에 제도의 성패가 달려 있다고 하겠다.<주병철 기자>
1996-09-10 21면
Copyright ⓒ 서울신문 All rights reserved. 무단 전재-재배포, AI 학습 및 활용 금지
