도시·농어촌 학급당 학생수 최고 60%差/ 초중고 교육여건 편차 극심

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수정 2003-04-17 00:00
입력 2003-04-17 00:00
유치원과 초·중·고교의 학급당 학생수가 지역별로 최고 60% 이상 차이가 나는 등 교육여건의 지역 편차가 큰 것으로 조사됐다.

한국교육개발원은 16일 이같은 내용을 담은 ‘한국의 교육·인적자원지표 보고서’를 냈다.이에 따르면 지난해 기준 초·중·고교의 학급당 학생수는 크게 개선돼 유치원 25.5명,초등학교 34.9명,중학교 36.7명,일반계 고교 34.7명,실업계 고교 32.2명으로 각각 줄어들었다.

그러나 유치원의 학급당 인원수의 경우 전북이 19.4명으로 가장 적었고 대구는 31.4명으로 가장 많아 차이가 무려 61.9%에 달했다. 초등학교는 전남이 25.7명인 반면 인천은 40.1명이다.

또 중학교의 학급 규모는 전북은 33.0명인 반면 경기는 42.1명으로 가장 많았다.일반계 고교도 서울 36.9명,전남이 31.6명,실업계 고교는 전남 27.0명,광주 37.0명으로 편차가 컸다.

교원 1인당 학생수도 지역별로 40∼70%의 차이를 보였다.중학교는 전남의 교원 1인당 학생수가 13.6명으로 전국 평균 19.3명보다 크게 적었으나 경기와 강원은 각각 23.4명으로 전남에 비해 72.1%나 많았다.초등학교도 전남은 20.3명,광주는 33.3명이었다.유치원의 경우 부산이 15.9명으로 가장 적었고 대구는 22.7명으로 가장 많았다.고교는 전남 12.8명,서울 17.9명으로 조사됐다. 교육개발원측은 “교육여건개선 사업에서는 지역간 편차를 고려해야 하며 특히 도시지역을 우선 고려해야 한다.”고 지적했다.

박홍기기자 hkpark@
2003-04-17 11면
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