[독자의 소리] 수능 듣기평가 문제점 개선대책 절실

이번 대학수학능력시험 듣기평가에서 문제점이 드러나 듣기평가에 대한 개선책이 요망되고 있다.개선대책으로 문항수를 줄이거나 아예 폐지해야한다는 소리도 높다.

현재 수학능력시험에서 듣기평가는 언어영역에서 6문항,외국어(영어)영역에서 17개 문항이 출제된다.교육방송 FM을 통해 실시되는데 고사장 위치에 따라 청취력이 달라져 수험생들에게 자칫 불이익을 줄 우려가 높다.실제로 시험 도중 근처에 대형트럭만 지나가도 전파장애를 받고 학생들이 가져온 라디오 두대씩을 비치하기도 하지만 소음 정도에 따라 변수가 많다.



영어듣기는 55개 문항중 17개(30%)로 너무 비중이 높다.이미 중·고교에서는 한 학기에 두번씩 영어 듣기평가를 실시해 내신성적에 반영하고 있다.제대로 평가할 수 없는 평가항목은 최소화하고 또 장기적으로는 폐지해야 한다.

우정렬[부산 혜광고 교사]