생활기록부 성적 산출 고민/김환용 사회부 기자(오늘의 눈)

서울대가 올해 처음 실시되는 고교 종합 생활기록부의 성적산출 방식을 놓고 고민하고 있다.갈팡질팡한다고 해도 지나치지 않을 정도이다.

홍두승 교무부처장은 얼마 전 기자들에게 97학년도 입시에서 종합 생활기록부의 성적 반영은 기존의 내신 15등급 평가방식이 유력한 방안 중 하나라고 밝혔다.내신처럼 고교별 전체 석차에 따라 우열을 가리겠다는 뜻이다.이렇게 되면 일선 고교에 수험생의 석차를 내달라고 요구할 수 밖에 없다는 설명도 덧붙였다.

다음 날 일부 언론이 홍부처장의 말을 「서울대 확정안」처럼 보도하자 교육부는 즉각 불가능하다는 견해를 밝혔다.재능개발과 전인교육을 위해 과목별 석차만 기록토록 돼있는 종합생활기록부 제도의 기본 취지에 정면 배치된다는 취지였다.

윤계섭 서울대 교무처장은 사태가 교육부와 서울대간의 대결양상으로 비춰지자 이 날 하오 황급히 교육부에 『확정안이 아닌 내부 검토안일 뿐』이라고 해명했다.

그러나 서울대는 「그러면 어떻게」라는 물음에 대해 묵묵부답이다.마땅한 대안이 없기 때문이다.

현재 고3생인 경우 1∼2학년의 내신성적은 기존의 생활기록부로,3학년 성적은 종합 생활기록부로 기록된다.생활기록부에는 성적이 점수로 표기됐고 학급 및 전체 석차가 있다.반면 종합 생활기록부는 성적을 수·우·미·양·가로 표기하고 과목별 석차만 매긴다.

서울대의 고민은 성적산출 방식이 전혀 다른 두 자료를 어떻게 합산해 평가하느냐이다.대학 자체적으로 성적을 매기려면 상당한 인력과 시간이 필요하다.



수능성적에 따라 비교 내신을 적용키로 한 3수생 이상,검정고시 출신자 등도 문제다.이들을 고3 수험생들과 비교 평가하는 것은 더욱 어렵다.

서울대만의 고민은 아니다.사정은 다른 대학도 마찬가지다.새로운 대입 방안을 마련하면서 대학의 의견수렴 등 준비가 소홀했던 것이 아니냐는 의구심을 떨쳐 버릴 수 없다.