왕과 동양란/윤시향 원광대교수·독문학(굄돌)
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수정 1992-06-11 00:00
입력 1992-06-11 00:00
대학생들을 보아도 극단적으로 과격하지 않으면 무기력하고 의욕이 없는 것을 흔히 보게 된다.MT라면 단체훈련인 터인데,산으로 MT라면서 등산을 가는 경우에도 그렇다.오랜만에 자연과 함께 호흡하는 기분이 상쾌할 것 같은데 태반의 학생들이 산아래에서 놀면서 마시고 쉬기를 원한다.「더럽고 어렵고 위험한」 일을 기피하려는 소위 3D현상이 사회 전반을 휩쓸고 있는데 그들인들 어찌 예외이랴.주목할 사실은 군대에 갔다 온 상급생들까지도 하급생 후배를 보고 「세대차」를 느낄 정도로 이런 현상이 급속히 파급된다는 것이다.이런 현상은 물론 결코 그들만의 책임은 아니다.전반적 사회현상과 가족이기주의 등에서 오는 가정교육의 잘못등에서 기인한다고 볼 수 있다.
몇년 전에 어쩌다 동양란 화분이 하나 생겼다.초심자인 나로서는 열심히 가꾸겠다고 부지런히 물을 주고 햇볕 잘 비치는 따뜻한 곳에만 두었더니 얼마간은 잎이 더 무성하게 자라는가 싶었는데 어느날 잎사귀들이 꺼멓게 죽기 시작하는 것이었다.알고 보니 동양란은 물을 너무 자주 주지 말고 겨울에도 오히려 추운 듯한 곳에 두어야 향기롭고 품위있는 꽃을 피운단다.꽃나무들도 춥고 혹독한 겨울을 넘겨야 그 이듬해 꽃색깔이 더욱 선명하고 아름답다고 한다.우리의 아이들,청소년들도 향기롭고 고귀한 꽃을 피우려면 동양란처럼 키워야 하지 않을까.
1992-06-11 10면
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